SEOに関連するニュースリリースを公開しております。
最新のサービス情報を、御社のプロモーション・マーケティング戦略の新たな選択肢としてご活用下さい。
ものづくり教材プラットフォーム「SchooMy」で学ぶ小学生、休校にともなう課題を解決するアプリを開発
[20/05/21]
提供元：PRTIMES
提供元：PRTIMES
自分たちの力で、感染症に立ち向かう子どもたちを応援するプロジェクトを実施しています。
「つくることで学ぶ・つながる」を加速させるためのものづくり教材プラットフォーム『SchooMy（スクーミー）』を運営している株式会社ライカーズアカデミア（山梨県：代表取締役CEO塩島諒輔）のオンライン教材を利用して学んでいる山梨県の学生が、休校中に伴う課題を解決するアプリケーションと自動消毒液噴射システムを開発し、自身の通う小学校に提供しました。
休校になった小中高校生を対象に、同社のプログラミング動画教材サービス「SchooMy（スクーミー）」を活用し、感染症対策をテクノロジーで行うオンラインクラスを実施。このクラスを受けている小学生が、作成したアプリ・自動消毒液噴射システムを自分たちの通っている小学校に提供しました。
学校の教員に勉強のわからないことを質問したり、友だちと勉強しているときに教え合うことができるアプリと、消毒液を出すためにポンプ部分を手で押さえなくても、センサーで手を感知して自動で消毒液を出す消毒スプレーを、自身が通う小学校に提供し、それぞれの学校での使用が検討されています。
[画像1: https://prtimes.jp/i/41076/15/resize/d41076-15-314438-0.png ]
[画像2: https://prtimes.jp/i/41076/15/resize/d41076-15-268932-1.png ]
[画像3: https://prtimes.jp/i/41076/15/resize/d41076-15-435468-2.png ]
[動画: https://www.youtube.com/watch?v=mmOb_eXSVOY ]
特に、勉強について質問することが可能なアプリは、新型コロナウイルス感染症の影響で学校に行けなくなってしまい、担任の教員と思うようにやりとりできなくなった課題を解決するためのもので、プログラミングを学び始めて1週間の小学生が開発しています。
今後は、今回作成した小学生が作成したものを教える講師となり、他の子どもたちや地域の大人に教えていくための準備を進めています。またウィズコロナ・アフターコロナにおける『観光』『農業』をテーマにした仕組み作りも進めております。
現在、スクーミーを活用した感染症対策の授業が、全国の高校・大学でのオンライン授業で実施されています。４月に公開されたスクーミーのプラットフォームも、社会課題を題材にしたITの学びとしてが全国の学習塾や地域団体で使われ始めております。５月２１日にリニューアルされる１００講座を超える動画教材は現在期間限定で無料で利用することができます。体験授業も６月３０日まで延長して実施していますので、ご利用ください。
※教育機関・行政向けの仕組みも用意しております
▽リニューアルしたものづくり教材プラットフォーム「スクーミー」はこちらから
https://schoomy.app/
(※一部のPCでセキュリティーの都合で利用できない場合があります）
▽オンライン講座の体験会はこちらから
https://schoomy.com/omo/
(※期間限定で授業料を無料で行っています）
「つくることで学ぶ・つながる」を加速させるためのものづくり教材プラットフォーム『SchooMy（スクーミー）』を運営している株式会社ライカーズアカデミア（山梨県：代表取締役CEO塩島諒輔）のオンライン教材を利用して学んでいる山梨県の学生が、休校中に伴う課題を解決するアプリケーションと自動消毒液噴射システムを開発し、自身の通う小学校に提供しました。
休校になった小中高校生を対象に、同社のプログラミング動画教材サービス「SchooMy（スクーミー）」を活用し、感染症対策をテクノロジーで行うオンラインクラスを実施。このクラスを受けている小学生が、作成したアプリ・自動消毒液噴射システムを自分たちの通っている小学校に提供しました。
学校の教員に勉強のわからないことを質問したり、友だちと勉強しているときに教え合うことができるアプリと、消毒液を出すためにポンプ部分を手で押さえなくても、センサーで手を感知して自動で消毒液を出す消毒スプレーを、自身が通う小学校に提供し、それぞれの学校での使用が検討されています。
[画像1: https://prtimes.jp/i/41076/15/resize/d41076-15-314438-0.png ]
[画像2: https://prtimes.jp/i/41076/15/resize/d41076-15-268932-1.png ]
[画像3: https://prtimes.jp/i/41076/15/resize/d41076-15-435468-2.png ]
[動画: https://www.youtube.com/watch?v=mmOb_eXSVOY ]
特に、勉強について質問することが可能なアプリは、新型コロナウイルス感染症の影響で学校に行けなくなってしまい、担任の教員と思うようにやりとりできなくなった課題を解決するためのもので、プログラミングを学び始めて1週間の小学生が開発しています。
今後は、今回作成した小学生が作成したものを教える講師となり、他の子どもたちや地域の大人に教えていくための準備を進めています。またウィズコロナ・アフターコロナにおける『観光』『農業』をテーマにした仕組み作りも進めております。
現在、スクーミーを活用した感染症対策の授業が、全国の高校・大学でのオンライン授業で実施されています。４月に公開されたスクーミーのプラットフォームも、社会課題を題材にしたITの学びとしてが全国の学習塾や地域団体で使われ始めております。５月２１日にリニューアルされる１００講座を超える動画教材は現在期間限定で無料で利用することができます。体験授業も６月３０日まで延長して実施していますので、ご利用ください。
※教育機関・行政向けの仕組みも用意しております
▽リニューアルしたものづくり教材プラットフォーム「スクーミー」はこちらから
https://schoomy.app/
(※一部のPCでセキュリティーの都合で利用できない場合があります）
▽オンライン講座の体験会はこちらから
https://schoomy.com/omo/
(※期間限定で授業料を無料で行っています）
SEO関連
